Ja s'han acabat les Estades artístiques del Nadal 2011. Han estat quatre dies molt intensos plens de dansa, de diàleg i d'experiències compartides entre els professionals i els participants dels tallers.
A darrera hora del matí, els pares han pogut assistir a una mostra del que havien treballat als tallers durant la setmana i ha estat molt interessant veure les tres aproximacions a la dansa des de tres disciplines tan diferents com ara dansa intergeneracional, dansa creativa i hip-hop.
Aquí us deixem la foto de família de les Estades i us recordem que durant tota la setmana seguirem penjant material aquí al blog i informant de futures Estades artístiques.
La ballarina i pintora Vero Cendoya ha passat pel Graner per portar-nos alguns dels dibuixos originals que va pintar per il·lustrar el dvd-llibre Momentari de la cia. Nats Nus en una edició acuradíssima del Mercat de les Flors. En aquests dos vídeos ella mateixa ens explica com va ser l'experiència i també una mica el seu recorregut artístic.
Des del primer dia de les Estades Artístiques hem perseguit dos objectius:
1.Aprendre des de l’experimentació i la pràctica un estil de dansa en concret.
2.Descobrir el context de la dansa aprofitant el Graner, un centre de creació on moltes companyies professionals hi fan residències.
El primer objectiu s’ha anat aconseguint cada dia, amb molta energia i il·lusió, de 10 a 13’30h. A partir de les 13’30h. ens hem reunit tots a la Sala Gran per compartir experiències artístiques. Durant aquesta mitja hora, el coreògraf que ha estat fent de mestre, s’ha presentat com a professional i ha ensenyat el seu treball a tots els alumnes de les Estades.
El primer dia “Brodas Bros” ens van fer una introducció al món del hip-hop, molt divertida i didàctica, ja que definien els diferents estils al mateix temps que els ballaven. Al final tots vam acabar ballant en cercle com si d’una festa es tractés.
Cal que us digui que això forma part d’un espectacle anomenat Hip hop dansa de carrer.
El segon dia l’Ester Forment ens va ensenyar un extracte de la seva última peça Post Mortem, on dóna vida a un objecte, un vestit. Per acabar i compartir la peça coreogràfica entre tots, l’Ester ens va convidar a ballar donant vida a la nostra jaqueta. Amb això, vam tenir un altre fi de festa bastant curiós i lúdic.
Avui la Monica Extremiana ens ha sorprès amb la seva dansa. A partir de la improvisació: ha desfet la forma, l’ha concretat, l’ha dibuixat i l’ha desplaçat amb un estat anímic que anava canviant. Després, hem obert un col·loqui per parlar del què havíem vist, perquè la dansa s’ha de poder expressar també en paraules.
Cada dia aquests alumnes han après com ballar i com valorar la dansa, s’han adonat que la dansa es pot veure de maneres diferents i que no n’hi ha cap d’incorrecta. D’aquesta manera han après a ser crítics i experts en dansa.
Per ser un bon espectador de dansa no cal haver ballat abans ni tampoc cal saber molt de dansa. És per això que demà compartirem aquesta darrera mitja hora amb els pares, mares, germans, avis i àvies amb la mateixa finalitat. Ensenyar el context de la dansa per entendre-la millor.
LA PRIMERA VEGADA QUE VEIEM DANSA.
Per veure i apreciar la dansa, igual que en qualsevol art, cal tenir una actitud oberta per tal de poder observar tot el que està passant.
Que passa si la dansa la fa un fill o un amic? Que resulta molt més important tant pel que mira com pel que participa. Però això no ens ha destorbar i hem de saber valorar l’espectacle, sense fer cap distinció, perquè el fet d’observar sigui també un aprenentatge.
Com podríem ser espectadors entesos en dansa?
Observant la dansa des del seu conjunt, per exemple, ens podem preguntar si els intèrprets es mouen per tota la sala o si es desplacen utilitzant diferents moviments. Una vegada hem valorat l’espectacle en general podem observar-lo a nivell individual, sempre hi ha algun intèrpret que ens crida més l’atenció ja sigui perquè balla bé o perquè té una expressió que ens agrada. Està molt bé ser conscients d’allò que ens agrada per després poder-ho expressar en paraules. Així és com reflexionem sobre el moviment i el seu significat.
I en relació a aquest tema, us recomano un festival de música que es fa al CCCB, on l’infant practica i descobreix per ell mateix què significa crear, és el Sònar Kids!
L’espectacle que us recomano avui és per a nens de 3 fins a 11 anys, s’anomena HappyHa Ha al Teatre Gaudí fins el 8 de gener.
I l’activitat lúdica d’avui és:
Festival de la Infància del 27 de desembre al 4 de gener amb propostes que vénen de la Fundació Miró, del dissenyador Custo, amb diferents esports per practicar, etc.
I per acabar, una reflexió final: La dansa no és només moure el cos.
Tal i com ensenya aquesta fotografia la classe de hip hop avui ha vist extractes d’aquesta pel·lícula, us adjunto el tràiler:
Ester Forment, coreògrafa, s'encarrega del taller de Dansa Intergeneracional de les Estades artístiques del Graner i actualment està desenvolupant un projecte propi anomenat Post'Mortem. En aquest vídeo ens explica una mica més el projecte i a les Experiències compartides n'ha mostrat un petitíssim fragment als participants de les Estades i els ha animat a "fer ballar objectes".
En les primeres estades artístiques que es fan al GRANER hi podem trobar tres tallers pràctics de dansa. Tot seguit us resumiré el seu contingut
La DANSA CREATIVA és crear, imaginar, inventar, construir... amb el teu cos. Es tracta de somiar amb el moviment, en què et voldries convertir? I la metodologia més utilitzada és la improvisació.
Què vol dir improvisar?
Improvisar vol dir fer allò que en aquell mateix instant vols fer, sense pràcticament ni pensar-ho; és una acció que ve dictada des del propi cos.
Com es treballa la Dansa Creativa?
El mestre s’inventa temàtiques, processos o objectes per tal d’inspirar i motivar l’alumne a fi que pugui imaginar i expressar amb el seu propi cos. D’aquí sorgirà la dansa, a vegades més abstracta i a vegades més concreta.
La Mònica, durant aquests 4 dies, vol treballar els elements de la naturalesa. Ahir va preguntar als nens i nenes quin element de la naturalesa voldrien ser. I avui els ha portat aquest vídeo, perquè s’inspiressin:
La DANSA INTERGENERACIONAL vol dir ballar amb el teu fill, filla, pare, mare, avi o àvia i compartir els propis moviments de cadascú. És molt important proporcionar un lloc còmode, per deixar de banda la vergonya i descobrir que tothom pot fer-ho: ballar, actuar, cantar... El punt de partida sempre és una activitat o proposta escènica.
Un dels objectius que busca és poder crear vincles escènics a partir del vincle generacional.
Com treballa la dansa intergeneracional l’Ester Forment?
Les propostes de l’Ester van variant en funció dels participants perquè cada dia en té de nous. Ahir va fer un treball a partir del contes que coneixem de tota la vida, una proposta escènica de teatre i moviment. D’aquesta manera va introduir una nova informació: la història de la dansa clàssica (també amb els contes com a punt de partida, com ara Els Ballets Russos, per exemple).
I avui l’Esther ha fet servir la grafia com a excusa per moure’s i ens ha ensenya com podem escriure el nostre nom amb tot el cos.
El HIP HOP és una cultura que contempla al mateix temps: el ball, els graffitis i la música (MC, DJ, Beat Box).
Com es treballa el Hip hop?
El mestre ensenya uns passos base que l’alumne va aprenent i reproduint per mitjà de la repetició. Es va augmentant la dificultat a mesura que l’alumne va aprenent el llenguatge i es van introduint altres maneres d’entendre l’espai, per exemple en cercle.
Ahir els Brodas ens van explicar els diferents estils que existeixen en el món del Hip hop: el locking, el Hip hop (new style), el Popping i el B-Boying, i enmig de l’explicació van anomenar a James Brown, us adjunto un vídeo de la cançó I feel good:
Avui han vist extractes d’aquesta pel·lícula: You got served (2004) i han extret alguns passos. Us adjunto el tràiler.
I finalment la RECOMANACIÓ CULTURAL #2
Aquestes vacances de Nadal no us podeu perdre l’espectacle de circ Maravillas al Mercat de les Flors. En aquest enllaç trobareu tota la informació de l'espectacle: Circ d'Hivern
Moure el cos és terapèutic. Per què? Perquè l’acte de BALLAR ens fa ser conscients del cos, de les seves possibilitats i de tot allò que podem crear. La dansa és una activitat física que necessita al mateix temps la ment i el cos. Per què el cos? perquè l’instrument de la dansa és el propi cos. I la ment? Perquè moure el cos necessita d’una atenció i concentració. Per entendre i executar una frase de moviment o coreografia cal tenir el cos i la ment en sintonia.
Què aprenem amb la dansa, què aprenem ballant?
Treballem: la coordinació, l’escolta, el ritme, la flexibilitat, l’expressió corporal, la imaginació, la creativitat, la consciència corporal, la sensibilitat, interacció amb l’espai, la salut, entendre un nou llenguatge...
I com a disciplina es contemplen molts valors: compartir, escoltar, el respecte, posar-se al lloc de l’altre, relacionar-se, la llibertat, la desinhibició, l’autoestima, gaudir de la música i del moviment...
Descobrir la dansa és un enriquiment personal que aporta uns beneficis fàcilment aplicables a la vida quotidiana: estem més àgils, més sans i apreciem la música i la podem expressar amb el cos.
Tenim un cos que és un motor i perquè funcioni cal donar-li combustible. La dansa és un bon combustible.
Avui us recomanem una publicació digital, una activitat fotogràfica al Centre d’Art Santa Mònica i uns enllaços interessants per seguir donant voltes a la idea de la dansa aplicada a diferents àmbits i situacions quotidianes.
Sortirambnens és una publicació digital on oferim un ampli ventall d’activitats per fer amb nens i nenes de 0 a 14 anys. Aquí aglutinem gran part de l’oferta d’oci, entreteniment, aventura, cultura i gastronomia que hi ha a Catalunya i rodalies. Fem propostes i donem alternatives d’activitats adreçades als nens i nenes i també d’activitats que es poden fer amb ells. Entenem que dedicar temps als nens és un benefici per a tots.
Els tallers volen ser una primera incursió al món de la fotografia. L’objectiu és que els nens i nenes descobreixin que darrera de cada imatge hi ha, molt sovint, una construcció més elaborada del que aparenta a primer cop d’ull. A través del joc anirem desgranant i coneixent les decisions que es prenen, de forma conscient o no, en fer una fotografia.
Organitza: pingpongtherapy Col·labora: Arts Santa Mònica
RECOMANACIONS DIGITALS / VÍDEOS INTERESSANTS I DIVERTITS:
La dansa també pot aparèixer moltes vegades en contextos diferents, com en aquest cas en dos anuncis de televisió molt diferents!
El bloc del Graner familiar us presenta els professionals que duen a terme les Estades artístiques del Nadal. La Cia. Brodas, va assajar el seu darrer espectacle en una residència al Graner i ara hi tornen per ensenyar-nos diferents estils de hip-hop i també part del seu treball sobre el moviment. En aquest vídeo ells mateixos us ho expliquen!
El Graner és el nou centre d’investigació i creació d’aprofundiment del llenguatge del cos i el moviment. Ubicat a la Zona Franca de Barcelona, s’inclou dins el Programa Fàbriques de Creació de l’Ajuntament de Barcelona i està associat al Mercat de les Flors.
Amb un espai de 1.000 m2, 4 sales d’assaig, creació i posada en escena, el Graner vol ser un centre de creació del moviment, que ofereixi a la gent l’oportunitat d’aprendre sobre la forma i pràctica artística, que serveixi per a tothom, per als creadors i també per al públic, amb activitats de proximitat al barri de La Marina, i per extensió amb tota la ciutat.
Aquest Nadal, el Graner ofereix als residents de La Marina i a qualsevol que vulgui participar-hi, la possibilitat de participar en quatre tallers amb professionals del moviment de diferents estils i àmbits: dansa creativa, hip-hop, videocreació i dansa intergeneracional.
Els tallers seran del 27 al 30 de desembre de 10h a 14h. El darrer dia es farà una sessió oberta als familiars a les 13h. A més a més, els creadors que imparteixen els cursos mostraran el seu treball i compartiran amb els participants un fòrum sobre com es desenvolupa un procés de creació professional. Per fer un seguiment dels continguts que els tallers generin i facilitar material educatiu complementari a les sessions de treball, es crearà un blog i es realitzarà un vídeo documental que s’entregarà a cada participant finalitzat el taller.
SESSIÓ OBERTA PER A FAMILIARS 30 de desembre a les 13h
HORARI 10h a 14h (a excepció del taller de dansa intergeneracional, 10h a 13h)
PREU TALLER 45€
PREU SESSIÓ DANSA INTERGENERACIONAL 5€ (2 nens i 1 adult) per sessió
INSCRIPCIONS envia’ns un mail a info@granerbcn.cat
HIP-HOP AMB LLUC FRUITÓS
Farà un recorregut per diferents estils de dansa com el Popping, el Locking, el Hip-hop o el B-boying.
Edat recomanada: de 12 a 16 anys.
DANSA CREATIVA AMB MÒNICA EXTREMIANA
Descobrirem el cos i treballarem la consciència corporal i les qualitats del moviment a través d’exercicis d’improvisació i creació.
Edat recomanada: de 8 a 11 anys.
DANSA INTERGENERACIONAL AMB ESTER FORMENT
Un taller especial i diferent on s’utilitza la dansa i l’expressió del moviment en l’exploració i composició instantània
Edat recomanada: de 4 a 99 anys (infants acompanyats per adults).
VIDEOCREACIÓ AMB TXALO TOLOZA
Desenvoluparà un procés d’investigació sobre l’audiovisual i el moviment, sobre la relació del cos i la càmera, i sobre com aquesta condiciona i és motor d’un altre tipus de moviment.
